29.01-02.02
"Профессии"
Цель: Расширение знаний и представлений о людях разных профессий, их деловых и профессиональных качествах, о значении их труда для общества. Воспитывать уважение к людям труда. Развивать интерес к различным профессиям, в частности к профессиям родителей и месту их работы.
Смотрите мультфильм:
"Почему родители ходят на работу?"
Какие профессии вы узнали?
(пчеловод-шофёр-плотник-парикмахер-доярка-врач-почтальон-пожарный-учитель-швея-повар-художник)
Какие появились на картинке новые профессии?
(каменщик, дворник)
-воспитатель
-помощник воспитателя, уборщица
-физкультурный работник, тренер по плаванию
-врач, медсестра
-повар
-музыкальный руководитель
-прачка
-заведующий, методист, старший воспитатель
Прочитайте дома:
На занятии по окружающему миру, мы расширяли представления о знакомых профессиях и знакомились с новыми: доярка, тракторист, стюардесса, матрос, кок, билетёр, контролёр, заведующий, методист, ветеринар, терапевт, педиатр...
Дети рассказывали о профессиях своих родителей:
На занятии по математике, мы знакомились с цифрой 6 на примере разных профессий, сравнивали две равные группы предметов, помогали пекарю раскладывать на противень кексы (ориентировка на листе бумаги: верх-низ, левая-правая стороны, левый верхний угол-правый нижний угол...)
На занятии по грамоте, мы учились различать звуки Ж и З, находить место звука в слове ( в начале слова, в конце слова, в середине слова), разучили скороговорку: "Не живут ужи, где живут ежи!" (Объясните смысл и быстро повторите её 3 раза подряд)
Сюжетно ролевая игра: "Почтальон"
Отгадайте загадку!
Наши работы:
Лепка: "Доктор Неболейко"
Аппликация: "Поварята"
Рисование: "Врач: терапевт, педиатр; ветеринар"
Настольные игры: "Профессии - пазл",
"Кому что нужно для работы"
27 января, в памятный день снятия блокады Ленинграда, мы познакомились с профессиями защитников Родины!
МИНИ-МУЗЕЙ:
"Блокада Ленинграда"
Экскурсия в музей блокады детского сада № 25:
смотрите по ссылке!
Соберите пазл-открытку : "С днём снятия блокады!"
Спасибо за задания. Все сделали, пазл очень красивый и патриотичный! Картинку тоже обсудили. Долго не могли найти последнее отличие на картинках, там где корзина воздушного шара. Спасибо за интересный и познавательный материал.
ОтветитьУдалитьСпасибо Вам, что систематически следите за нашим блогом, выполняете задания, закрепляете пройденный материал. Максим часто даёт интересные, правильные ответы на занятиях, если внимательно слушает.
УдалитьСделали все задания, пазл за 4,5 минуты собрали. Скороговорку Милана быстро говорит, натренировалась)) профессии все рассказала, с математикой тоже все хорошо. Очень интересно дома заниматься по блогу. Здорово, что можно ещё и на фото посмотреть, чем занимаются дети в садике. Спасибо.
ОтветитьУдалитьСпасибо и вам, что пользуетесь блогом)
Удалить